Tematyka tygodnia: ,, Do widzenia, przedszkole"
Temat dnia: ,,Wakacyjne podróżowanie"
Witam Was Kochani w ostatnim tygodniu zajęć w przedszkolu.To już ostatni blog w tym roku szkolnym, który dla Was piszę.
Mam nadzieję, że od września już wszyscy spotkamy się w przedszkolu.
1./ Jak zwykle zaczynamy od porannej gimnastyki.
Zapraszam Was do naśladowania ćwiczeń zawartych na filmie.
Przypominam Wam o konieczności umycia dokładnego rąk mydłem i wodą.
2./ Nadeszło długo oczekiwane lato. ,,Czym pachnie lato?"
Na lato zawsze, wszyscy czekamy z
utęsknieniem, a ono zbliża się do nas wielkimi krokami.
Zapraszam do przeczytania wiersza
Jana Brzechwy pt. "Przyjście lata".
I cóż powiecie na to, że już się zbliża lato?
Kret skrzywił się ponuro: przyjedzie pewno furą.
Jeż się najeżył srodze: raczej na hulajnodze.
Wąż syknął: ja nie wierzę, przyjedzie na rowerze.
Kos gwizdnął: wiem coś o tym – przyleci samolotem.
Skąd znowu – rzekła sroka – nie spuszczam z niego oka
I w zeszłym roku, w maju, widziałam je w tramwaju.
Nieprawda! Lato zwykle przyjeżdża motocyklem!
A ja wam to dowiodę, że właśnie samochodem.
Nieprawda, bo w karecie! – W karecie? Cóż pan plecie?
Oświadczyć mogę krótko, przypłynie własna łódką.
A lato przyszło pieszo – już łąki nim się cieszą
I stoją całe w kwiatach na powitanie lata.
Pytania do wiersza:
- O czym rozmawiają zwierzątka?
- Ile zwierząt występuje w tym wierszu?
- Jak przyszło lato?
3./ Namalujcie lato słuchając muzyki.
Antonio Vivaldi- "Lato"
4./ Lato to również
świeże, smaczne i soczyste owoce i warzywa.
Sałatka owocowa – zabawa orientacyjno-porządkowa.
(Potrzebni będą wszyscy członkowie rodziny)
Rodzina siedzi w kręgu i odlicza do czterech. Mama lub tata każdej liczbie przypisuje owoc. 1 – jabłko, 2 – truskawka, 3 – banan, 4 – jagoda.
Dzieci zakładają szarfy (szarfy można wykonać z bibuły) w kolorach swoich owoców, odpowiednio:zielone, czerwone, żółte i niebieskie.
Gdy rodzic wymieni nazwę owocu, dzieci z odpowiednim kolorem szarfy zamieniają się szybko miejscami. Gdy rodzic poda hasło: Sałatka owocowa! – miejscami zamieniają się wszyscy. Każde dziecko musi wtedy zmienić swoje miejsce.
5./ Lato daje nam zdrowie, sprawdźcie co macie w lodówce i zachęcam do zrobienia pysznej sałatki owocowej. Oto moja propozycja:
Składniki na sałatkę owocową dla dzieci
2 średnie banany - 300 g
2 garście malin - 130 g
2 garście borówek - 130 g
garść
jasnych winogron - 100 g
2 łyżki płynnego miodu
sok z połówki cytryny
Składniki wymieszać i gotowe : (można dodać
jogurt)
6./ Wysłuchajcie wiersza ,, W letnim ogródku"
W letnim ogródku
Wesoło,
Kwiaty rozkwitły
Wokoło.
Śmieje się jabłko
I gruszka,
Czupryną trzęsie
Pietruszka.
Cieszy się śliwka
Renkloda,
Że taka piękna
Pogoda.
Narzeka tylko
Cebula:
– Za ciepła moja
Koszula!
A dynia sapiąc
Z gorąca,
Wystawia buzię
Do słońca.
Spróbujcie nauczyć się fragmentu wiersza na pamięć.
7./ Wysłuchajcie piosenkę Rytmika pana Dominika ,,Wakacji czas". Nauczcie się śpiewać refren piosenki. Wymyślcie prosty akompaniament na przedmiotach dostępnych w domu.
8./ Posłuchajcie bajki o wakacyjnych podróżach i odpowiedzcie na pytania.
Bajka do słuchania- opowiadanie Małgorzaty Strękowskiej-Zaręby ,,Wakacyjne podróże".
Pytania do filmu:
- Co Olek, Ada i tata planowali z samego rana?
- Dzięki czemu mogli podróżować palcem po całym świecie?
- Jakie kontynenty były widoczne na globusie?
- Co wskazywał palec Olka?
- Co wskazywał palec taty?
- Gdzie chciała pojechać mama?
- Co wspominała cały czas Ada?
- Co wskazywał palec Ady?
- Gdzie ona chciała pojechać na wakacje?
9./ Wysłuchajcie piosenkę ,,Rodzinna wycieczka".
Pobawcie się w jazdę samochodem. Nauczcie się śpiewać refren piosenki.
Naśladujcie ruch zapinania pasów w samochodzie, ruch kierowania kierownicą, zmiany biegów, ruch kół.
10./Obejrzyjcie dwa filmy, które pokazują bezpieczne zachowania w czasie wakacji. Następnie porozmawiajcie z rodzicami, jak należy zachować się w różnych sytuacjach.
,, Klasyfikacja zachowań na rzeczy dobre i złe"
,, Bezpieczne zachowania"
11./ Praca plastyczna ,,Słonecznik z makaronu" / pomysł zaczerpnięty z boga ,, Lubię tworzyć"/.
Potrzebne materiały:
- biała kartka rysunkowa/techniczna;
- okrągły przedmiot (np. kubek);
- ołówek;
- nożyczki;
- brązowa farba plakatowa/temperowa;
- klej biały;
- makaron typu świderki;
- zielony drucik kreatywny.
Dalej, używając kleju białego mocujemy makaron, który ma pełnić funkcję płatków słonecznika.
12./ Matematyka z ogródka – rozwiązywanie zadań z wykorzystaniem liczmanów (np. nakrętki po butelkach, patyczki, guziki).
Dziecko siedzi przy stoliku, ma do dyspozycji własny zestaw 10 liczmanów.
Rodzic przedstawia zadania z treścią, a dziecko dokonuje obliczeń.
Prowadzący zapisuje treść zadania w postaci działania na kartce.
- Zadanie 1. W ogródku rosło 10 dyń. Ogrodnik zerwał 5. Ile dyń zostało?
- Zadanie 2. Na talerzu leżało 7 truskawek. Ala zjadła 4. Ile truskawek zostało na talerzu?
- Zadanie 3. Na straganie stało 9 pojemników z malinami. Właściciel sprzedał 6 pojemników. Ile pojemników zostało jeszcze do sprzedania?
-
Zadanie 4. Na grządce w ogrodzie rosło 8 cebul. Mama potrzebowała do obiadu 3 cebule. Ile cebul zostało na grządce?
- Zadanie 5. Na krzaku rosło 10 truskawek. Krzyś zerwał 4 dojrzałe owoce. Ile truskawek zostało na krzaku?
14./Zabawa- dokończ zdanie:
Lubię lato bo...
Mój ulubiony owoc lata to...
Moje ulubione warzywo to...
Mój ulubiony smak lodów to...
Co by było, gdyby nie było lata?
15./ Na zakończenie zapraszam Was do wysłuchania i zaśpiewania piosenki ,, Lato".
Na dzisiaj to już koniec.
Jutro spotkacie się z panią Olą.Wejdźcie na bloga pani Oli Gołackiej.
Ja życzę Wam wesołych wakacji.
Odpoczywajcie i bawcie się dobrze.
Do zobaczenia we wrześniu.
Pozdrawiam.
Pa!Pa!Pa!
