Grupa I - Przedszkole SOSW Świnoujście: wtorek, 12 maja 2020 ,, W bibliotece"

wtorek, 12 maja 2020

Temat dnia: ,, W bibliotece" - 8 godz.

1./ Zabawy ruchowe- 0,5 godz.
- zabawa ruchowa na powitanie;
- zabawa ruchowa przy piosence ,, Muzyczne STOP";
2./ Ćwiczenia poranne- 0,5 godz.
- rozwijanie sprawności fizycznej dzieci z wykorzystaniem przedmiotów codziennego użytku;
3./Edukacja środowiskowa- 1 godz.
- poznanie biblioteki, jej pomieszczeń i ich przeznaczenia;
- poznanie pracy bibliotekarza;
- zapoznanie z zasadami poszanowania książek ;
- rozwijanie myślenia i spostrzegawczości - zabawa ,, Co jest źle?"
4./ Edukacja językowa- 1,5 godz.
- praca z tekstem wierszy ,, Kłopoty w bibliotece", ,, Biblioteka";
- budowanie wypowiedzi na temat wierszy i filmu;
- udzielanie odpowiedzi na pytania do tekstu;
- słuchanie zdań ze zrozumieniem treści ,,Quiz".
- rozwiązywanie zagadek na temat bajek;
- ustalanie zasad postępowania z książkami;
- rozpoznawanie postaci z bajek i łączenie ich w pary.
5./ Edukacja matematyczna- 2 godz.
- określanie aspektu porządkowego liczby - zabawa ,, Która z kolei?"
- określanie wielkości i porządkowanie książek ,, Która większa?"
- rozwijanie orientacji przestrzennej- zabawa ,, Postaw mnie..."
- przeliczanie książek w zbiorze, określanie liczebności zbioru liczbą;
6./ Muzyka- 0,5 godz.
- nauka refrenu piosenki ,, Twoja biblioteka" i ,, Lubimy bajki".
7./ Technika- 1 godz.
- zabawa dydaktyczna ,, Szpital dla książek"- naprawianie uszkodzonych książek;
8./ Plastyka- 1 godz.
- wykonanie okładki dla swojej ulubionej książeczki.

Witam Was!
Cieszę się, że jesteście!
Pora rozpocząć dzisiejsze spotkanie.
Zaczynamy!

Przywitajmy się piosenką pt. ,, Powitanie". Spróbujcie ją zaśpiewać i pobawić się z rodzicem w trakcie śpiewu:
- kiedy śpiewamy o powitaniu krówek ,to z rączek robimy rogi na głowie i rogami się witamy;
- gdy śpiewamy o kotkach, to witamy się noskami;
- kiedy mowa jest o kaczuszkach, to z rączek robimy skrzydełka i nimi się witamy;
- kiedy mowa jest o dzieciach witamy się raczkami.
Udanej zabawy!!!!!

1./ A teraz szybko przebieramy się w stroje do ćwiczeń porannych i ćwiczymy razem z dziećmi z ekranu.

Mam nadzieję, że pamiętacie o dokładnym umyciu rąk po ćwiczeniach gimnastycznych. A jeżeli zapomnieliście, to teraz Wam o tym przypominam...

2./ Poproszę rodziców o przeczytanie wiersza ,, Kłopoty w bibliotece".

Wiersz M. Przewoźniaka ,, Kłopoty w bibliotece".

Książkom w pewnej bibliotece

nudziło się tak dalece,

że ni z tego, ni z owego

zaczęły grać w chowanego.

„Calineczka” się schowała

za ogromny „Atlas ryb”.

Szuka krasnal Hałabała,

gdzie się przed nim Plastuś skrył.

Tak się wszystkie wymieszały,

że ta pani w bluzce w prążki

chodzi tutaj już dzień cały,

nie znajdując żadnej książki.

A teraz porozmawiajcie z rodzicami o treści wiersza.
Pomocne mogą okazać się pytania:
- Co stało się pewnego razu w bibliotece?
- Jakie bajkowe postacie występowały w wierszu?
- Czym różni się biblioteka od księgarni?

3./ Obejrzyj krótki filmik ,, Czy to biblioteka? " i posłuchaj wiersza ,,Biblioteka" O. Adamowicz.
Odpowiedz na pytania:
- Kto pracuje w bibliotece?
- Jak należy zachowywać się w bibliotece?
- Opowiedz jak wygląda biblioteka.
- Po co przychodzimy do biblioteki?

„Biblioteka” Olga Adamowicz

Biblioteka to taka instytucja kultury,

która gromadzi zbiory biblioteczne – różne książki, dziecięce lektury.

Lecz nie tylko są tam książki ze szkolnej półeczki

są czasopisma, gazety, dziecięce bajeczki.

Każdy coś dla siebie znajdzie i duży i mały,

bo w bibliotece ogromny jest księgozbiór cały.

Bajki i baśnie, komedie i dramaty.

Znajdzie się coś dla dziecka, dla mamy i taty.

To miejsce, w którym ciszę należy zachować,

nie wolno rozmawiać, biegać czy też hałasować.

W bibliotece będziesz miał swą kartę założoną,

w którą Pani bibliotekarka będzie wpisywała każdą Twą książkę wypożyczoną.

Musimy pamiętać o ważnej sprawie,

kto książki nie odda, ten karę dostanie.

Pamiętaj by w bibliotece, zawsze każdą książkę brać w czyste ręce,

a nawet rzec by się chciało więcej,

odkładaj książki zawsze na ich wyznaczone miejsce.

W bibliotece nie musisz książki wypożyczać,

możesz również w czytelni coś tylko przeczytać.

Pamiętajcie więc drogie dzieci

biblioteka to miejsce publiczne, w którym stosownie zachować się należy.

4./Posłuchaj piosenkę ,, Twoja biblioteka". Zaśpiewaj refren tej piosenki.
Zatańcz.

5./ Obejrzyj krótką prezentację o zasadach korzystania z książek.
Wymień najważniejsze z nich.

https://przedszkolankowo.pl/2017/02/12/zasady-korzystania-z-ksiazek-prezentacja-multimedialna/zasady-korzystania-z-ksiazek-prezentacja-multimedialna-dla-dzieci/

6./ „Szpital dla książek” – zabawa w naprawianie zniszczonych książek.

– dziecko segreguje książki na „chore” i „zdrowe” (czyli uszkodzone i

nieuszkodzone);
– transportuje książki z biblioteczki do stolika (dla urozmaicenia może to robić autem

karetką);
– wciela się w rolę lekarza, tnie taśmę i skleja ,,chore ’’książki
– transportuje „zdrowe” książki ponownie do swojej biblioteczki.

7./ Zabawy matematyczne
- ,, Która z kolei?"
Zabawa polega na ustawieniu ulubionych książeczek na półce i policzeniu ich.
Można polecić dziecku nadanie numerków książeczkom i poprosić , aby pokazało np. ,, drugą, piątą, szóstą, trzecią itd."
- ,, Która większa?"
Zadaniem dziecka jest ułożenie książeczek od najmniejszej do największej, a następnie polecamy ułożenie od największej do najmniejszej. Można pobawić się przy okazji w budowanie wieży z książek / od największej do najmniejszej i odwrotnie/.
- ,, Postaw mnie..."
Zabawa polega na utrwaleniu pojęć przestrzennych. Polecamy dziecku położenie jego ulubionej książeczki: na, pod, obok, w , między, przy itd. meblach znajdujących się w pokoju.

8./ Zabawa ruchowa przy piosence ,, Muzyczne stop". Posłuchaj piosenki i naśladuj ruchy pokazywane przez dziewczynki.

9./ Policz książeczki na obrazkach. Wybierz odpowiednią cyferkę.

10./ ,,Z jakiej jestem bajki?’’ Połącz w obrazki pary i podaj tytuł bajki.

Rozwiąż zagadki:

Jaki to kotek w krainie bajek,
Co chodzi w butach i kurzy faję?
Kapelusz z piórem nosi na głowie ,
Co to za kotek? Kto mi powie? (Kot w butach)
Ciągnie sieci stary rybak.
Ach, skarb jakiś złowił chyba.
Skarb ten ludzkim mówi głosem:
Puść mnie, puść mnie, proszę. (Złota rybka)
Bardzo wiele przygód
miał drewniany chłopczyna,
zanim z ojcem się spotkał, W brzuchu wieloryba (Pinokio)